LES DIFFÉRENTS NIVEAUX DE LANGUE L'ALTE, "Association of Language Testers in Europe", s'efforce de mettre en place un barème d'évaluation européen. Cette association, qui porte, en français, le nom d'Association des centres d'évaluation des langues en Europe, travaille à l'harmonisation des tests de langue européens.
Plusieurs importants organismes de formation comptent parmi ses membres ; c'est le cas :
- de l'Université de Cambridge {ANGLAIS},
- du Goethe Institut {ALLEMAND},
- de l'Alliance Française {FRANCAIS}
- ou encore de l'Institut Cervantès {ESPAGNOL}.
Grâce au travail de longue haleine effectué par l'association, 15 langues européennes ont, aujourd'hui, des normes d'évaluation communes.
Ce barème a pour conséquence de rendre plus objectif, et de simplifier considérablement, le travail d'évaluation pour les recruteurs et pour les instituts ou organismes de formation.
Le barème international ainsi établi, compte 5 échelons :
- 1 : autonomie touristique
niveau de la personne qui n'a qu'un usage très limité de la langue, dans les situations de la vie quotidienne.- 2 : autonomie sociale
niveau de la personne qui, dans une bonne partie des situations de la vie courante, peut participer sans se sentir pénalisé.- 3 : autonomie professionnelle
à ce niveau de maîtrise, la personne est capable de travailler ou d'étudier dans le pays où la langue est parlée.- 4 : EXPERT (ou enseignant)
niveau permettant d'entreprendre des études universitaires supérieures ou encore d'occuper, dans les entreprises, des responsabilités de haut niveau.- 5 : BILINGUE
ceux et celles qui atteignent ce niveau ont celui d'un natif du pays, en clair, ils sont parfaitement bilingues !Pour connaître dans le détail les évaluations faites par l'ALTE, vous pouvez consulter le site Internet : www.alte.org. Vous y trouverez des informations complémentaires sur les différents niveaux de langue et la liste des diplômes correspondants.
Par ailleurs, vous pouvez télécharger ICI le document du Conseil de l'Europe sur les 6 niveaux de langues : A 1 et 2, B 1 et 2, et C 1 et 2 : niveauxLANGUE.doc