OBJECTIF
Proposer sur 30 heures des activités variées de langue (3 x 10h sur 3 jours) pour des personnes ayant le niveau 3, 4, 5 ou 6 dans cette langue afin d'accélérer le processus d'auto apprentissage. Puis de continuer à se perfectionner en langue à distance (par mél et par téléphone) avec l'unE des animateurs(trices).
Ce "produit" est labellisé et mis en place sur toute la France (1) par des professeurs indépendants ou des organismes de formation qui paient une "redevance" à Marianne RAYNAUD ou à toute autre entité qu'elle désigne. Pour 12/16 personnes avec 1 animateur pour 6 apprenants. Sur une idée de Brigitte CASSIGNEUL (professeure de langues).
OBJECTIFS atteints un WE de Pâques
Nous avons testé et mis au point ce module intensif (mais relax = pas fatigant) d'entraînement à une langue étrangère sur 3 jours en mettant nos idées en commun. Une personne qui avait 52% de compréhension orale est passée à 70% en trois jours !!!
MOYENS
Un même lieu : maison, grand appartement ou gîte confortable à proximité de golf, piscine et autres (2).
Accès à plusieurs ordinateurs portables avec réseau wifi à utiliser pour nos activités (si posible chacunE vient avec son ordi portable).
Des personnes anglophones (au moins 1 pour 6 apprenants) et d'autres de niveau 4, 5 ou 6 en langue étrangère (suivant la classification du Conseil de l'Europe), toutes ouvertes à ce genre d'échanges et d'expérience.
PROPOSITION DE PLANNING (4 séquences structurées de 90 mn maxi par jour et le reste est libre, mais toujours dans la langue)
- 9/9h40 petit déjeuner tous ensemble
- moment libre pour échanges bilatéraux (ou conversation par paires)
- 10/10h30 élaboration du programme de la journée
- 11/12h30 maxi première séance en groupe : 40 mn mini et 90 mn max (avec une pause de 15mn boissons et grignotage santé)
- moment libre pour échanges bilatéraux (ou conversation par paires)
- 13/14h déjeuner tous ensemble
- 14/15h par paires : activités douces et calmes, libres mais avec échanges verbaux (par exemple conversation en chaise longue sur fond de musique douce)
- 15-30/17h deuxième séance en groupe :40 mn mini et 90 mn max (avec une pause de 15mn boissons et grignotage santé)
- moment libre pour échanges bilatéraux (ou conversation par paires)
- 18/19h préparation des repas par roulement, ceux qui ne préparent pas le repas, finalisent les activités du lendemain
- moment libre pour échanges bilatéraux (ou conversation par paires)
- 19h30/21h dîner tous ensemble dont 20 mn de mise en commun à partir des évaluations écrites individuelles
- 22h chacun(e) reprend sa liberté ! ! ! !
TYPES d'ACTIVITES (en équilibrant les "4 skills" compréhension et expression, oral et écrit)
linguistiques
- Conversations formelles et informelles, jeux divers de société
- Discussions et/ou débats dirigés (type café philo ou "debate" à l'anglo saxonne
- Jeux de rôle, interviews, exposés suivis de "feed back" sur le fond et la forme
- Visionnement de film court sur cassette video ou DVD (Ex : "Desperate housewifes") et discussion
Avec, à chaque fois, une évaluation détaillée de ce qui a été fait. Partage d'expérience pédagogique : exemples
- les outils mis au point par Marianne dont
- un jeu linguistique ludique de 30 mn sur le "speed dating" que ses collègues ont déjà testé avec succès
- une séance pendant laquelle chacun choisit un thème parmi plusieurs proposés, puis prépare une présentation de 5 mn à partir d'un plan qu'il/elle aura à sa disposition (donc pas de recherche à faire juste un petit exposé d'information pour les autres). Les plans seront sur les ordinateurs donc on peut en proposer une vingtaine ou plus
- le test N 73 de compréhension orale, très précis de 0 à 100 % et l'outil OLAF pour évaluer de façon fine l'expression orale, présenté par Brigitte
physiques : Balades-conversation sur les hauteurs, piscine, marche, tennis, danse etc (3)
6 niveaux de langue : télécharger le document 6niveauxLANGUE.doc PARTICIPATION AUX FRAIS
40 euros par jour et par personne pour logement et nourriture simple (sans alcool) + transport à la charge de chacun(e) + 150 à 300 euros ttc pour l'entraînement linguistique.
On est prié de venir avec des vêtements souples, variés, sport et un peu habillé + des tonnes d'idées et une dizaine de supports complets pour niveaux 4, 5 et 6 (environ 3h de cours).
MERCI d'ajouter vos idées, et critiques constructives ... autres WE prévus dans toute la France en 2008/9 Brigitte CASSIGNEUL
NOTES
1) ceci peut remplacer un séjour en immersion à l'étranger : réduction des coûts et plus grande souplesse. On peut organiser ces WE tout près du domicile des participants. Il coûte moins cher de déplacer 3/4 animateurs habitant en France que 12/20 participant(e)s à l'étranger.
2) il est très important que tous les participants restent ensemble toute la durée du WE et logent au même endroit.
3) pour un meilleur équilibre, il est souhaitable de FAIRE aussi des choses ensemble : ce n'est pas seulement la tête qui travaille mais tout le corps.